Sciences de la nature : les 5 sens - l'ouie et le toucher

11.09.19
Construire son schéma corporel pour tenir compte de ses besoins. Découvrir les 5 sens au travers diverses activités.

Aujourd'hui, les élèves ont travaillé autour de deux des cinq sens : l'ouïe et le toucher.

 

Prendre le temps d'écouter les bruits de la forêt :

 

  • Formuler des hypothèses sur les bruits que l'on pourrait entendre. 
  • s'asseoir, fermer les yeux et écouter les bruits.
  • Changer d'endroit, aller au bord de la rivière et écouter à nouveau.
  • Que nous apprennent ces bruits?
  • Certains annoncent-ils un danger?
  • Pourquoi est-bien de fermer les yeux pour écouter?

 

 


Expérimenter le toucher :

 

  • Décrire des sensations tactile.
  • Expérimenter avec divers éléments de la forêt : par équipe, récolter des objets dans un sac et une fois le sac rempli, le donner à une autre équipe qui va s'amuser à deviner par le toucher quels sont les éléments récoltés par les copains.
  • Créer un mémory du toucher. 

 

 

 

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